收集經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和數(shù)據(jù)，是科學(xué)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它是完成科學(xué)發(fā)現(xiàn)、建立科學(xué)理論的條件和前提。科研工作者往往根據(jù)所獲得的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和數(shù)據(jù)提出科學(xué)假設(shè)，并且檢驗(yàn)和評價(jià)科學(xué)假設(shè)，由此奠定科學(xué)理論的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
事實(shí)和數(shù)據(jù)在科學(xué)研究中具有重要的作用，每一個(gè)科學(xué)的理論或觀點(diǎn)，都需要在掌握充分的事實(shí)和數(shù)據(jù)、對其進(jìn)行認(rèn)真分析后方能提出。同時(shí)，每一個(gè)科學(xué)的理論或觀點(diǎn)，都需要有翔實(shí)的事實(shí)和數(shù)據(jù)對其進(jìn)行驗(yàn)證，在得到廣泛數(shù)據(jù)的支持之后，才能被人們所承認(rèn)。因此，依靠事實(shí)和數(shù)據(jù)來說話是一種科學(xué)思想，也是評判一個(gè)觀點(diǎn)或理論是否科學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
科學(xué)理論或觀點(diǎn)的提出，必須有事實(shí)和數(shù)據(jù)支持，沒有事實(shí)和數(shù)據(jù)支持的理論或觀點(diǎn)是不科學(xué)的。伽利略提出自由落體定律前，進(jìn)行了反復(fù)的落體試驗(yàn)，以獲得物體下落所需時(shí)間的數(shù)據(jù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)測量時(shí)間的儀器并不精密，伽利略為此進(jìn)行專門的研究，對測量工具進(jìn)行改進(jìn)，精心設(shè)計(jì)了小球的斜面實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)，不同重量的小球在相同的時(shí)間里走過的距離是一樣的，他在得到的數(shù)據(jù)支持下，提出了自由落體定律，推翻了亞里士多德所認(rèn)為的“物體自由落體所需的時(shí)間與其重量成反比”的教條。
科學(xué)理論或觀點(diǎn)必須以事實(shí)和數(shù)據(jù)作基礎(chǔ)，否則不能稱其為科學(xué)。行星運(yùn)動(dòng)的三大定律，就是德國天文學(xué)家開普勒在分析大量的天文觀測數(shù)據(jù)之后提出的，而開普勒所使用的數(shù)據(jù)，來自其老師第谷數(shù)十年如一日的天文觀測，這是當(dāng)時(shí)最為詳盡、最為精確的數(shù)據(jù)，其精度達(dá)到肉眼觀測的極限。若不是依靠如此翔實(shí)而精確的數(shù)據(jù)，開普勒根本無法提出行星運(yùn)動(dòng)三定律。
科學(xué)的理論或觀點(diǎn)，必須在提出之后獲得更為廣泛的事實(shí)和數(shù)據(jù)支持才能獲得認(rèn)可，如果理論或觀點(diǎn)不能在更廣的范圍內(nèi)得到驗(yàn)證，那么這些理論或觀點(diǎn)也不能稱作科學(xué)。1905年和1915年，愛因斯坦分別提出狹義相對論和廣義相對論，雖然有邁克爾遜-莫雷實(shí)驗(yàn)作為基礎(chǔ)，然而其理論的提出僅僅是引起轟動(dòng)，必須有關(guān)鍵性的觀測數(shù)據(jù)的支持。愛因斯坦根據(jù)廣義相對論計(jì)算出星光在穿過太陽附近時(shí)所產(chǎn)生的偏折角度為1.75角秒。1919年5月，英國天文學(xué)家愛丁頓領(lǐng)導(dǎo)的天文觀測隊(duì)在非洲普林西比島，他另外派了一個(gè)小隊(duì)前往南美洲的巴西，并且約定兩個(gè)小組在同一時(shí)間進(jìn)行日食觀測，結(jié)果顯示觀測到的太陽周圍的恒星位置的確與星表中的標(biāo)準(zhǔn)位置相比發(fā)生了輕微偏離，并且偏離值與愛因斯坦的理論計(jì)算值(1.75角秒）基本吻合。這一觀測結(jié)果強(qiáng)有力地證明了愛因斯坦的理論是正確的。
丹麥著名的物理學(xué)家玻爾為量子力學(xué)的建立做出了杰出的貢獻(xiàn)，他曾經(jīng)在已有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上提出過一個(gè)量子力學(xué)模型，并被科學(xué)界寄予很大的期望，然而后來實(shí)驗(yàn)獲得的大量數(shù)據(jù)并不支持這一模型，這一模型最終也被拋棄。
在科學(xué)研究上由于事實(shí)和數(shù)據(jù)的不充分，會導(dǎo)致偏見。幾十年前，在美國有很多白種人認(rèn)為黑種人智力低下，拿出心理學(xué)家進(jìn)行的大量智商測試數(shù)據(jù)作為論據(jù)，并以此數(shù)據(jù)作為種族歧視的“科學(xué)依據(jù)”。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)美國黑人長期處于政治、經(jīng)濟(jì)地位低下的狀態(tài)，所受教育水平普遍較差，智商測試數(shù)據(jù)自然偏低，隨著后來黑人政治、經(jīng)濟(jì)地位的逐步提高，他們與白人的智商差距也縮小了。黑人智力低下的說法不攻自破，種族歧視的“科學(xué)依據(jù)”也蕩然無存。
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